{"id":863,"date":"2020-05-22T22:14:09","date_gmt":"2020-05-23T01:14:09","guid":{"rendered":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=863"},"modified":"2022-11-17T21:02:28","modified_gmt":"2022-11-18T00:02:28","slug":"plan-de-estudio-tslsa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/plan-de-estudio-tslsa\/","title":{"rendered":"TECNICATURA SUPERIOR EN INTERPRETACI\u00d3N DE LENGUAS DE SE\u00d1AS ARGENTINA"},"content":{"rendered":"<p>Plan de Estudio TSLSA<\/p>\n<p><b>TECNICATURA SUPERIOR EN INTERPRETACI\u00d3N DE LENGUAS DE SE\u00d1AS ARGENTINA<\/b><\/p>\n<p><strong>Acerca de la Carrera:<\/strong><br \/>\nLa Tecnicatura Superior en Interpretaci\u00f3n de Lengua de Se\u00f1as Argentinas, comienza a dictarse en el Instituto a partir del a\u00f1o 2018. Con el objetivo de promover pr\u00e1cticas inclusivas en todos los \u00e1mbitos sociales, esta carrera cuenta con enfoque te\u00f3rico practico que le brinda a los estudiantes herramientas para la comunicaci\u00f3n eficaz con personas que tengan capacidades diferentes.<\/p>\n<p>Plan de Estudios: Res.. N\u00b0481\/16<\/p>\n<p><strong>Perfil del egresado:<br \/>\n<\/strong>El egresado de la carrera de Interpretaci\u00f3n de LSA estar\u00e1 en condiciones de desempe\u00f1ar las siguientes funciones:<\/p>\n<ul>\n<li>Analizar y comprender la situaci\u00f3n en la que intervendr\u00e1 como intermediario comunicacional y las particularidades del contexto en la que desempe\u00f1ar\u00e1 sus funciones.<\/li>\n<li>Actuar como intermediario comunicacional en toda situaci\u00f3n en la que participen personas oyentes y sordas y\/o grupos que as\u00ed lo demanden, a partir de:<\/li>\n<li>analizar e interpretar las necesidades de informaci\u00f3n o de servicios de las personas sordas, interpretar mensajes de la lengua espa\u00f1ola oral a las Lenguas de Se\u00f1as Argentina y viceversa, interpretar y traducir textos escritos de la lengua espa\u00f1ola a la Lengua de Se\u00f1as Argentina<\/li>\n<li>Redactar en lengua espa\u00f1ola escrita, los mensajes y todo tipo de informaci\u00f3n brindada por una persona sorda en LSA (pasar a la escritura la LSA)<\/li>\n<li>Participar de la formulaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de proyectos que promuevan la integraci\u00f3n social de personas sordas e hipoac\u00fasicas.<\/li>\n<li>Asesorar al personal de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales en teas relativos a la comunicaci\u00f3n e integraci\u00f3n de personas sordas a la sociedad.<\/li>\n<li>Asesor sobre t\u00e9cnicas de interpretaci\u00f3n (simulaci\u00f3n consecutiva, en medios audiovisuales, en conferencias, etc.) y adecuaciones t\u00e9cnicas al momento de interpretar luces, audio, ubicaci\u00f3n, pareja de interpretaci\u00f3n, tiempos, etc.)<br \/>\n<strong>(Ver m\u00e1s Res. Plan de Estudios)\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plan de Estudio TSLSA TECNICATURA SUPERIOR EN INTERPRETACI\u00d3N DE LENGUAS DE SE\u00d1AS ARGENTINA Acerca de la Carrera: La Tecnicatura Superior en Interpretaci\u00f3n de Lengua de Se\u00f1as Argentinas, comienza a dictarse en el Instituto a partir del a\u00f1o 2018. Con el objetivo de promover pr\u00e1cticas inclusivas en todos los \u00e1mbitos sociales, esta carrera cuenta con enfoque &#8230; <a title=\"TECNICATURA SUPERIOR EN INTERPRETACI\u00d3N DE LENGUAS DE SE\u00d1AS ARGENTINA\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/plan-de-estudio-tslsa\/\" aria-label=\"More on TECNICATURA SUPERIOR EN INTERPRETACI\u00d3N DE LENGUAS DE SE\u00d1AS ARGENTINA\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/863"}],"collection":[{"href":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=863"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/863\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1320,"href":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/863\/revisions\/1320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uegp22-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=863"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}